Reflexión #10

Durante esta semana discutimos acerca del Internet y el "World wide web" y como funciona. Aprendí, que actualmente hay lineas submarinas las cuales son responsables de la función de los medios de comunicación de la isla. Tales lineas se encuentran en una localización clasificada. La verdad la manera por la cual la Internet funciona me parece confusa y en la clase se explico, pero verdaderamente aun no entiendo como es posible que tanta información pueda viajar al mismo tiempo. La Internet, personalmente me parece un universo, son infinitas las cosas que se pueden crear con esta tecnología. También discutimos el tema de los recursos gratuitos que ofrece la Internet, y hubo una prueba por EDU 2.0 acerca del tema. Creo que la Internet tiene tanto que ofrecer a la educación, con la existencia de tantos recursos educativos y gratuitos los maestros que aun no lo estén se deben de poner al día con las herramientas.

Reflexión #9

Durante esta semana se llevo a cabo la discusión de hacer vídeos con screnr o CamStudio. Todo esto con el fin de aprender a hacer un vídeo con audio. Escogimos los temas y el tema que decidí trabajar fue el "open source". Creo que herramientas como scrennr son sumamente efectivas para fines educativos. Como maestro se pueden hacer distintos vídeos con el audio explicando distintos procedimientos, al igual que esto en YouTube se encuentran un sin numero de vídeos hechos de esta manera, para explicar todo tipos de procedimientos. También tuvimos una discusión y un trabajo acerca de la comunicación, utilizando la herramienta "Anymeeting". Cuando entre por primera vez la verdad que no entendía mucho como funcionaba pero después leí las descripciones, y la verdad no se diferencia mucho de otros site de vídeo conferencia lo único que este tiene una interfaz mas profesional. Aquí se encuentra "embeded" el vídeo que prepare tuve muchos problemas con el audio, eso es una de las cosas que para el futuro tendré como prioridad.

Reflexión #8

Durante esta semana en la clase se discutió acerca de las presentaciones. El profesor nos presento una peculiar manera, que no conocía, de realizar presentaciones cooperativamente. Google Docs ofrece esta herramienta. Al principio lo pensé un poco peculiar, creo que en algunos casos puede funcionar, si son 2 o 3 personas. Apesar de esto creo que si se intenta hacer una presentación colectiva entre muchas personas quizá se vuelva un poco contraproducente. Aquí esta la presentación hecha por el grupo completo en el salón, cada uno de los estudiantes de la clase elaboramos un "slide".

Reflexión #7

Durante esta clase se discutió acerca de la educación a distancia. Creo que la educación a distancia es muy efectiva, pero aun así debe de ser híbrida con algunas reuniones presenciales, tal como lo es la clase de EDPE:3129. Las herramientas que utilizan las clases a distancia pueden ser de mucho provecho para el estudiante y el profesor, y el hecho de que sea a distancia no quiere decir que no sea una experiencia de enriquecimiento intelectual. Con la educación a distancia no solo tenemos la conveniencia de no tener que estar reuniéndose todos los días, pero esto también nos da la importunidad de integrarnos mas a la tecnología y sus aspectos educativos y profesionales. Universidades como MIT y Rice University de EE.UU han creado programas de educación a distancia, al igual que programas educativos abiertos al publico en general. En P.R existen centros de educación a distancia de universidades como la Inter el cual provee un centro de cómputos en lugares lejanos a los recintos donde los estudiantes puedan llevar a cabo sus labores.

Reflexión #6

Esta semana se utilizo para trabajar con el proyecto de investigación de derechos de autor, propiedad intelectual y plagio. Durante la fui preparando el trabajo y pude conseguir y leer mucha información interesante acerca de los derechos de autor. Sinceramente no me imaginaba que los derechos de autor dataran a tantos siglos atrás ya que descrubí que los derechos de autor databan hasta aproximadamente el siglo XVII. Esto es desde el comienzo de la imprenta para medios masivos. Fue bastante ingenuo de mi parte pensar que los derechos de derechos de autor habían sido invención del siglo XX.

Ademas de aprender acerca del contenido del trabajo investigativo, tambien aprendimos acerca de la herramienta "embeded". Por medio de "box" y otros lugares puedes poner tus documentos en "embeded" y colgarlos en tu pagina, blog de manera mas simple e innovadora.